本文转自：光明网
作者：李一陵
操控机器狗穿越模拟废墟，走进电影产业园区拍摄一条微电影，在实验室里组建能够活动的机器人……这个暑期，多地研学活动持续走热。业内人士表示，随着新技术加速融入生产生活，公众对前沿科技的关注度不断上升，文旅消费正呈现出从观光型向知识型、体验型转变的新趋势，也为研学市场细分升级提供了更直观、可感的新空间。
当下，消费者对高质研学旅游产品具有更高期待，比起各种噱头，能够提供更优质体验和更深度内容的产品才能占据市场主动。同时，行业发展规范也在不断完善。《旅游强国建设“十五五”规划》要求依托自然、文化、科技等资源规范开展研学旅游。地方层面看，山东省日前也印发《关于进一步促进中小学生研学实践活动高质量开展的若干措施》的通知，明确要求从课程层面严格杜绝形式化研学，所有研学实践课程必须明确学习目标、任务清单、评价标准，包含调研、体验、探究等学习环节……一系列政策的落地实施，正在推动研学行业告别野蛮生长，迈入规范化、标准化、高质量的发展轨道。
但不能否认，高价低质、游而不学的问题，仍然存在。一些机构抓住家长希望孩子开阔眼界、获得实践经历的心理，以豪华食宿、高端噱头抬高定价，用华丽的宣传文案制造“研学焦虑”，把研学做成一门赚快钱的生意。不少产品只做旅游路线的简单改装，教育目标、课程体系、师资配置缺位。种种“挂羊头卖狗肉”式的产品不仅辜负了家长的期待，更浪费了学生的宝贵暑期时间。
行是知之始，知是行之成。研学热的背后，不仅是政策引导、市场推动的结果，更是全社会教育理念迭代升级的缩影。家长和社会愈发重视孩子的综合素质、实践能力与视野格局的培养，而研学正是衔接课堂教育与社会实践的重要纽带，承载着家长对孩子全面发展的期待。
如何不负这份期待？关键在于跳出重形式轻内容的粗放扩张，转向以教育价值为核心的内涵式发展。研学不是简单的旅游加参观，核心竞争力还在于课程本身。各类市场主体应当摒弃赚快钱的浮躁心态，不能只在场景包装、宣传营销上下功夫，而要把重心放在课程研发上。围绕不同年龄段学生认知特点，设计清晰的学习目标、探究任务与成果评价，配齐具备教育素养的研学导师，把参观打卡转化为动手实践、问题探究，让学生真正看得见、学得懂、有所思。
规范监管是护航研学提质的必要保障。各地可借鉴已有地方实践经验，把课程标准、师资准入、收费透明、安全管理落到实处，把好产品准入关口。对虚假宣传、高价低质、“游而不学”的项目加强约束整治。
家长与学校也要建立理性的消费观念。不必被高端概念、豪华配置裹挟，不盲目追逐AI、科技等研学噱头，选择研学项目时多关注课程方案、学习任务。家长要明白研学的价值不在于花费高低，而在于孩子是否真正实现知行合一。
市场热度终将退潮，真正留下的是有教育内核的产品。研学市场从规模扩张走向内涵提升不可能一蹴而就。守住教育初心，让“学”成为研学的主线，才能让行走的课堂“行”之有效，不辜负家庭与社会的殷切期待。（李一陵）
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